В это издание вошли бестселлеры профессора Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?», «Продолжаем общаться с ребенком. Так?» и хрестоматия «Родителям: как быть ребенком» – книги, совершившие революцию в области воспитания и продолжающие окрылять родителей. Автор подробно рассматривает воспитательные нормы, бытующие в нашей культуре много десятилетий, – и показывает, почему они утратили эффективность. Юлия Борисовна доказывает, что не только с малышами, но и с трудными подростками отношения можно исправить всегда, – научившись общаться по-другому. И дает пошаговые инструкции к тому, как это сделать.
Самая важная книга для родителей (сборник)
- Возрастное ограничение:
- 16+
- Автор:
- Юлия Гиппенрейтер
- Правообладатель:
- Аст
- Жанры:
- Воспитание детей, Детская психология
- Теги:
- Советы родителям, Семейная педагогика, Взаимоотношения в семье, Возрастная психология, Психология общения
- Дата написания:
- 2013
- Кол-во страниц:
- 840
- ISBN:
- 978-5-17-083876-9
- Язык оригинала:
- Русский
- Страна:
- Россия
Оглавление книги «Самая важная книга для родителей (сборник)»
- Юлия Борисовна Гиппенрейтер
-
Самая важная книга для родителей (сборник)
-
Предисловие
-
Книга первая. Общаться с ребенком. Как?
-
Можно ли что-то исправить? Как? (Из предисловия к первому и второму изданиям)
-
Часть первая. Уроки общения с ребенком
-
Урок 1. Безусловное принятие
-
Домашние задания
-
Урок 2. Помощь родителей. Осторожно!
-
Домашние задания
-
Урок 3. «Давай вместе!»
-
Домашние задания
-
Вопросы родителей
-
Урок 4. «А если не хочет?»
-
Домашние задания
-
Вопросы родителей
-
Урок 5. Как слушать ребенка
-
Домашние задания
-
Вопросы родителей
-
Урок 6. Двенадцать против одного, или Что нам мешает слушать ребенка
-
Домашние задания
-
Вопросы родителей
-
Урок 7. Чувства родителей. Как с ними быть?
-
Домашние задания
-
Вопросы родителей
-
Урок 8. Как разрешать конфликты
-
Вопросы родителей
-
Урок 9. А как насчет дисциплины?
-
Урок 10 «Кувшин» наших эмоций
-
Часть вторая. Реальная история помощи «трудному подростку»
-
5 ноября 199…
-
7 ноября
-
25 ноября
-
7 декабря
-
14 декабря
-
28 декабря
-
9 января
-
От автора
-
Комментарии к «письмам»
-
Книга вторая. Продолжаем общаться с ребенком. Так?
-
Из предисловия к книге «Продолжаем общаться с ребенком. Так?»
-
Часть первая. Ребенок растет
-
Природа ребенка
-
Стремление к свободе
-
Глубокая сосредоточенность
-
Удивительная настойчивость
-
Особенная впечатлительность
-
Его внутренний мир
-
Очарованность
-
Чувство предназначения
-
«Магия» тихой сосредоточенности
-
Сокровенность переживания
-
Стойкость
-
Свой путь
-
Постараемся больше понять
-
Потребности и мотивы
-
О мотивах и эмоциях
-
Что привлекает и что отталкивает?
-
«Мытье посуды»
-
Что ущемляется и почему?
-
Сверхзабота
-
Девочки-отличницы
-
Загадка Паганини
-
Разве можно иначе?
-
Взрослый – знать и уметь
-
М. Монтессори: не заглушать саму жизнь!
-
А. Нилл: быть на стороне ребенка
-
А. Звонкин: вопросы без ответов
-
Отец Фейнмана: особые отношения
-
Матери: «свет на лице другого»
-
Атмосфера семьи: Флоренские
-
Любимый Учитель
-
Главные «секреты»
-
Часть вторая. Живем вместе
-
Повседневные дела и порядок
-
Как же его приучать?
-
Начинать как можно раньше
-
Организовать среду и быт
-
Помочь ребенку организовать себя
-
Использовать «внешние средства»
-
Не бояться «уроков жизни»
-
Наказывать ребенка: как и зачем?
-
Разные позиции
-
Смысл наказания
-
«Понимаю, но не могу!»
-
Разные пути
-
Общие правила
-
Всегда ли быть серьезным?
-
Шутки, смех
-
Действия наоборот
-
Чувство юмора
-
Мир фантазий
-
Сказки и истории
-
Игры и загадки
-
Время для ребенка
-
Часть третья. Наше общение
-
Слушать и слышать
-
Пойдем «от печки»
-
А что, если…
-
Как нам сочувствие удается
-
Трудный мир чувств
-
Начнем с начала
-
Важное предостережение
-
Позитивные чувства
-
Услышать самого себя
-
Вокруг конфликтов
-
Две трудности
-
Как из нас «вьют веревки»
-
Родители на тропе войны
-
Понимание и гибкость
-
Путь к согласию
-
Никогда не поздно
-
Можно ли его исправить?
-
Родители тоже способны меняться
-
Дети – родителям
-
Вместо эпилога
-
Книга третья. Родителям: как быть ребенком. Хрестоматия
-
Из предисловия к первому изданию книги «Родителям: как быть ребенком. Хрестоматия»
-
Глава первая. Мир глазами ребенка
-
М.В. Осорина. Два мира: Этот и Тот[7]
-
Павел Флоренский. Впечатления таинственного[8]
-
«Чудовище»
-
Искра
-
Агата Кристи. Волнующий мир детства[9]
-
Мои мама и папа: «Не отпускайте своего ребенка!»
-
Сад!
-
Мои Котята и другие…
-
Канарейка и собака
-
В гостях у Бабушки
-
Игра в «Старшую сестру»
-
В четыре года я влюбилась
-
Истории Няни и мамы
-
Обруч и Матильда
-
Игра в дом
-
Марина Цветаева «Памятник-Пушкина»[10]
-
Л.К. Чуковская «Коля мечтает»[12]
-
Марина Цветаева. Сказка матери[13]
-
Л.К. Чуковская. «Люди как люди!»
-
Агата Кристи. «В моей памяти осталось…»
-
Глава вторая. От увлечения к призванию
-
К.С. Станиславский. Детство[14]
-
Ранние воспоминания
-
Цирк
-
Кукольный театр
-
Итальянская опера
-
Тур Хейердал «Я – часть природы»[17]
-
Первые открытия
-
Мечты, приключения
-
«Сказочный» Уле – уроки на всю жизнь
-
С.С. Прокофьев «Музыку в доме я слышал от рождения»[18]
-
Детство
-
Ричард Фейнман. «Он станет ученым»
-
Он чинит радиоприемники, думая![19]
-
Создание ученого[21]
-
Марина Цветаева «Пушкин был мой первый поэт»[22]
-
Глава третья. Близкий значимый взрослый
-
Евгений Шварц «Мы все ссорились… но как я ее любил!»[23]
-
Л.К. Чуковская «Если с ним – то не важно куда»[24]
-
«Для детей младшего возраста»
-
Учил, играл, придумывал
-
Работа или игра?
-
Он пытался и уроки превратить в игру
-
Море!
-
«Он не терпел полузнайства, да и полуделанья»
-
«Перебивать – только если загорелся дом!»
-
«Рука искусства»
-
«Зыбь ты великая! Зыбь ты морская!»
-
Г.Л. Выгодская «Просто жизненно необходимо»[25]
-
«Непередаваемое чувство защищенности»
-
«Скажи, что случилось?»
-
«Шприц для игры – совсем не прихоть!»
-
«Вот если бы папа был милиционером!»
-
«Мы с папой работали за одним столом»
-
«Можно! Конечно, можно!.. Иди за ребятами»
-
«Он что-то чертил, придумывал…»
-
«Папа никогда не морализировал, но…»
-
«Сказал, что сам ею займется»
-
Павел Флоренский. Семья и тетя Юля
-
Прогулки с папой
-
Мать
-
Тетя
-
Атмосфера семьи
-
Глава четвертая. Занятия, учеба, школа
-
Карл Густав Юнг «Передо мной оказалась глухая стена»[31]
-
Александр Звонкин. Грустные размышления о школе[32]
-
Святослав Рихтер «Школу я ненавидел»[34]
-
Рассказ Генриха Нейгауза о том, как Святослав Рихтер попал в его класс Московской консерватории
-
Марина Цветаева «Музыкального рвения у меня не было»1
-
Наталия Сац «Мне рано и горячо захотелось учиться»[37]
-
У нас, на Пресне
-
Когда Зверевы «звереют»
-
Разная музыка, разные люди
-
Растем
-
«Бороться и побеждать»
-
Карл Роджерс «Вопросы, которые я бы себе задал, если бы был учителем»[39]
-
Заключение
-
Александр Нилл. Воспитание свободой[40]
-
Вступление, идейные предпосылки
-
Саммерхилл: замысел, порядки, дети их судьбы
-
Принятие и справедливость против страха и агрессии
-
Постоянные опасения
-
Свобода – не вседозволенность
-
О воспитании детей: ответы на вопросы родителей
-
Вместо послесловия
-
Литература
Купить и скачать книгу «Самая важная книга для родителей (сборник)»
Книга Самая важная книга для родителей (сборник) доступна на ЛитРес в 12 форматах fb2, ePub, ios.ePub, txt.zip, rtf, pdf A4, html.zip, pdf A6, mobi (Kindle), txt, java, lrf (для телефона, планшета, компьютера и ридера для электронных книг).
Дата выхода «Самая важная книга для родителей (сборник)» на ЛитРес: 12 марта 2015
Купить и скачать книгу Самая важная книга для родителей (сборник) на ЛитРес
|
Купить и скачать книгу Самая важная книга для родителей (сборник) на ЛитРес | 349,00 руб. |
После покупки на сайте ЛитРес Вы сможете скачать книгу в 12 форматах fb2, ePub, ios.ePub, txt.zip, rtf, pdf A4, html.zip, pdf A6, mobi (Kindle), txt, java, lrf или читать онлайн. |